Садржај

• Кораци

Писање оригиналних текстова за песме може бити изазов, јер је циљ обично направити личну и специфичну песму. Текстови песама требало би да подстакну слушаоца. Да бисте написали јединствене текстове, прво се морате упознати са клишејима које треба избегавати, поред учења да примените свој лични стил. Затим почните да пишете идеје о темама и да пишете. Уредите текст на крају како бисте звучали што боље за вашу публику.

Кораци

Део 1 од 4: Избегавање клишеја

1. 

   Избегавајте често коришћене речи. Постоји неколико различитих фраза које се увек користе у песмама. Употреба истих може изгледати безазлено, али неки су толико искоришћени да ће ваше текстове другима изгледати лоше или лепљиво. Да би ваши текстови увек били нови и оригинални, размислите о сваком стиху који напишете и запитајте се да ли сте чули такве фразе и раније. Ако нисте сигурни, потражите фразу на мрежи да бисте видели да ли се често појављује. Међу најчешћим фразама су:
   • "Просим и питам на коленима ..."
   • "Не видите?…"
   • "Не знам где идем, али знам где сам био ..."

2. 

   
   
   Не правите очите риме. Приликом писања избегавајте креирање риме са првим речима које вам падну на памет. Лака и једноставна пјесмица су оне које се највише појављују у пјесмама, тако да ако желите створити јединствене текстове, морат ћете мало размислити о алтернативама и одабрати оне које изгледају оригиналније. Држите се даље од следећих рима:
   • Љубав и бол;
   • Небо и мед;
   • Срце и страст;
   • Ти и заборави;
   • Близу и сигурно.

3. 

   
   
   Избегавајте уобичајене римске шеме. Можда се чини природним да се слажу са ААББ или АБАБ структурама, само са савршеним римама, али то може учинити да ваше песме изгледају превише уобичајено или чак помало досадно. Покушајте бити креативнији са својим пјесмама. С времена на време свирајте несавршену риму у текстовима или радите са сложенијим структурама риме, попут АБЦБ. Или, комбинујте две различите схеме риме како бисте својој музици дали оригиналнији заокрет.
   • Савршена рима догађа се када се две речи римују, али са нешто другачијим звуцима. На пример, „вртоглавица“ и „девица“ или „тестера“ и „левак“.
   • Песма "Јуици", аутора Ноториоус Б.И.Г. јединствен је по томе што користи недоследни систем риме и такође садржи унутрашње риме, које су риме у стиху. На пример, "Сад сам у центру пажње", јер уско римим / Време је да будем плаћен, да се разнесем као светска трговина, Рођен грешник, супротно победнику / Сјетите се када сам за вечеру јео срделе "(" Сад сам у центру пажње јер се добро смејем / Вријеме је да будем плаћен, да експлодирам попут светске трговине, рођен грешник, различит од победника / сећам се када сам за вечеру јео сардине “).

4. 

   
   
   Клони се замјеница. Може вам се чинити природним да у вашој девојци у текстовима говорите о "она" или оцу као "он". Да бисте песми додали јединствени додир, додајте њихова имена, надимке или фразе који описују ко су.
   • Тхе Беатлес користе имена у насловима песама, као у "Елеанор Ригби". Неки од стихова имају сљедеће изразе: „Отац МцКензие, писање ријечи / проповиједи које нико неће чути / нико се не приближава“ („Отац МцКензие, писање ријечи / из проповиједи коју нико неће чути / нико неће доћи“) .
   • У „Луци на небу са дијамантима“, Беатлеси користе описну фразу уместо да се директно обраћају некоме: „Девојка са очима калеидоскопа“.

Део 2 од 4: Успостављање оригиналног стила

1. 

   Слушајте жанрове које нисте навикли да слушате. Ако слушате само сертанејо, ваше песме ће имати овај звук, јер то чујете. Ако желите да створите свој стил и јединствене текстове, слушајте различите жанрове музике, чак и оне које вам се не свиђају много. Замислите песме истог жанра, шта имају заједничко и шта се разликују у поређењу са песмама из других жанрова.

2. 

   Слушајте песме са јединственим текстовима. Док слушате различите песме, бирајте оне које имају занимљиве текстове и обратите им више пажње. Потражите примере песама са чудним идејама, песничким језиком и запамћеним хоровима. Ако желите предлоге, послушајте:
   • „Живот на Марсу“ Давида Бовиеја;
   • „Подземни кућни блуес“ Боба Дилана;
   • "Обоје стране, сада" Јони Митцхелл;
   • „Пешак у најбољем случају“ Цоуртнеи Барнетт;
   • Флеетвоод Мац-ов "Клизиште";
   • „Укључи свој наказ“ Мисси Еллиотт;
   • "Стан" Еминема.

3. 

   Комбинујте различите утицаје. Идентификујте који су различити аспекти песама које вам се највише свиђају и које не волите. Ако вам се заглави у писању песама, размислите о ономе што сте видели и чули и покушајте да те аспекте укључите у своје текстове. Ово ће вам помоћи да развијете свој сопствени стил уместо да опонашате нешто што већ постоји.
   • На пример, можете открити да вам се свиђају стихови земље који причају приче и брзе рап пјесме. Покушајте да комбинујете ове стилове док пишете музику.

4. 

   Испробајте различите музичке структуре. Док већина песама које чујемо на радију има стихове и хорски структуру, постоје и многе друге одличне песме које користе друге структуре. Ако вам се свиђају текстови, али музика вам се не чини тако оригинална, покушајте да их организујете у строфичном (ААА) или баламском (ААБА) облику.
   • Строфичке песме имају исту мелодију за свако одмаралиште и коначну која изгледа као прве две.
   • „Амазинг Граце“ је пример музике написане строфично.
   • Елвис Преслеи је „Не могу помоћи заљубљивању“ пример баладе.
   • Цолдплаи-ова „Жута“ је пример музике стихова и хора.

Део 3 од 4: Тражење идеја и писање

1. 

   Развијте кохезивну и аутентичну причу. Пре него што почнете да пишете, одлучите која ће бити ваша тема.Можете одабрати готово било коју тему о којој желите да пишете текст, под условом да је то нешто што има значење за вас и то вам је у глави. Да бисте повећали своје шансе за стварање оригиналних текстова, смислите нешто стварно док пишете, уместо да се форсирате да пишете о нечему уобичајеном, попут потешкоћа у љубави.
   • Јесте ли љути због оне ствари коју је ваш пријатељ урадио јуче? Да ли лишће које пада са дрвећа више чини природу? Јесте ли фрустрирани својим недостатком идеја? Искористите та права осећања да бисте написали своје песме.

2. 

   Потражите другачији приступ уобичајеној теми. Већина песама написана је са уобичајеним темама, попут "љубави", "губитка", "породице" и "разочарања". Узмите заједничку тему и додајте јој нови изглед. Размислите о томе како ову тему можете учинити другачијом или специфичнијом.
   • На пример, ако се осећате надахнуто због недавног распада, размислите о ономе што је било јединствено у вези и његовом престанку. Усредсредите се на писање писма које директно изражава ове јединствене детаље.

3. 

   Започните невероватном реченицом. Прве реченице ваше музике треба да садрже „куку“ која ће привући пажњу слушаоца и наставити да је слуша. Створите линије отварања које привлаче пажњу и привлаче занимање. Уместо да почињете са нечим познатим, направите изјаву или слику која изгледа другачије или чудно.
   • На пример, у „Симпатији за врага“ Роллинг Стонеса, прва два ретка су „Молим вас, дозволите ми да се представим / ја сам човек богатства и укуса“ („Молим вас, дозволите ми да се представим. човек богатства и доброг укуса “). Ова отвореност у људима буди радозналост јер не открива о чему ће музика бити.

4. 

   Користите метафоре и сличности. Метафоре упоредјују једну ствар са другом. Симили користе „лике“ или „типе“ за поређење. Обоје су сјајно књижевно средство за додавање одређених детаља у текст. Помоћу њих ћете описати своја осећања и емоције на јединствен начин.
   • На пример, у Јони Митцхелл-овој књизи „обоје стране, сада“, хор користи метафору облака да расправља о певачевим сукобљивим осећајима према љубави. „Гледао сам облаке са обе стране / одозго и доле и још увек некако / Памтим облаке илузије / заиста не знам облаке“ („Већ сам гледао облаке са обе стране / одозго доле, па чак и тада, / само се сећам разочарења / не знам заиста облаке «).

5. 

   Створите слике имагинарним. Ако ваши текстови пружају одређену слику сцене, већа је вероватноћа да ће се они истицати пред слушаоцима и запамтити их. Фразе које нејасно изражавају шта се догодило, попут "Проводимо време заједно / постајемо добри пријатељи", људима могу изгледати досадно. Уместо тога, користите своју креативност и унесите више детаља у комуникацију са публиком.
   • На пример, Тим МцГрав ствара машту за тематску песму "ББК Стаин": "Имао сам мрљу од ББК-а на мојој белој мајици / Убила ме је у тој миници / Прескакујући стене на реци уз железничке пруге" ( "На мојој кошуљи била је мрља од меса / Убијала ме том минијатурном сукњом / Прескакала стене у реку возном пругом")

6. 

   Користите ток свести да напишете текст. Да бисте стиховима додали спонтаност, покушајте да отпевате шта год вам падне на памет. Свирајте мелодију и певајте своје мисли како долазе. Одаберите ријечи које одговарају мелодији и запишите их.
   • На пример, можда бисте на крају написали песму о животу на Марсу јер сте једноставно пустили машти и написали текст док су се појавиле речи.
   • Прочитајте шта сте написали поново након неког времена и видећете шта можете написати у писму.

7. 

   Наметните ограничења и ограничења за писма. Можда сте изазвали себе да пишете писмо са само одређеним речима и фразама. Или, можда имате стих који се односи на период вашег односа или везу са бившом девојком. Узмите концепт и примените га на музику како бисте писали само у одређеним параметрима. Ово вас може надахнути за креативније писање.
   • На пример, можете да изазовете себе да напишете песму о губитку без употребе уобичајених речи попут "збогом", "суза" или "туга".

8. 

   Погледајте другачију перспективу од ваше. Размислите о томе како вас људи са којима сте комуницирали у прошлости сада виде и пишу из њихове перспективе. Или покушајте да напишете лирску песму из перспективе некога ко има потпуно другачији политички или друштвени поглед. Ако заузмете другачију перспективу, може вас изазвати да размишљате ван своје зоне комфора.
   • Такође можете да покушате да седнете на јавно место и да размишљате о текстовима из угла људи око вас. Или можете покушати да пишете из угла свог оца, мајке, колеге или блиског пријатеља.

9. 

   Испробајте технику клипања. Ово је била техника коју су широко користили Давид Бовие и Давид Бирне. Направите копије страница вашег дневника и изрежите различите речи или изразе. Затим их организујте на начин занимљив за ваше текстове.
   • Такође можете да исечете речи из часописа или новина како бисте написали своју музику.

10. 

    Пиши некоме. Можда је лакше стварати текст уз помоћ пријатеља, рођака или колеге. Затражите некога блиског за помоћ у писању јединствених текстова. Свако може допринети примером, пишући на исту тему, али са различитим перспективама.
    • Такође можете покушати да напишете дует са неким другим. Свако може да отпева своје стихове, а затим и хор заједно.

Део 4 од 4: Полирање писма

1. 

   Певајте текст наглас. Изговарајте стихове наглас да видите како звуче. Обратите пажњу да ли у вашој перспективи или неком другом гледишту постоји нешто јединствено или одређено. Користите метафоре, сличности и слике да бисте музику заживели у ушима људи. Такође промените делове који изгледају превише чудно, прекратко или предуго.
   • Такође проверите да у песми нема правописних, граматичких или интерпункцијских грешака када их певате наглас. Ако пишете са нечијег гледишта са лошом граматиком или правописом, у реду је задржати грешке.

2. 

   Покажите текст другим људима. Затражите од пријатеља, породице и колега да дају мишљење о текстовима. Питајте их да ли мисле да се текстови разликују од осталих песама. Затражите од њих да дају предлоге за побољшање.
   • Будите отворени за конструктивну критику, јер ће то учинити вашу текст бољом и бољом.

3. 

   Ставите мелодије у своје текстове. Свирајте гитару, гитару или клавир уз текст песме или користите постојећи снимак. Тако ћете додати коначну компоненту и слово довршити.
   • Ако не свирате никакве инструменте, замолите пријатеље музичара који ће вам помоћи да развијете мелодију песме.
   • Ако добро свирате инструмент, можда ће вам бити лакше да прво направите инструмент, одредите тон гласа, а затим уклопите текст.