Садржај

• Кораци

Лимерика је кратка и комична песма која се често бави непристојним и апсурдним темама. Писање и читање ових текстова је прилично забавно и свакоме поставља осмех. Да бисте то постигли, идеје о браинсторм-у, ускоро ћете бити зависни од риме која вам пролази кроз главу.

Кораци

Део 1 од 4: Размишљање идеја

1. 

   Замислите забаван или забаван догађај. Већина лимерика говори о глупим, чак и смијешним ситуацијама или тренуцима. Замислите тако нешто што вам се десило.
   • На пример: смислите нешто смешно што се догодило на неком од рођендана или током шетње са вашим псом.

2. 

   
   
   Користите своје име као тему лимерике. Замислите први стих, као "Девојка се звала Ана". Тада замислите апсурдне или блесаве ствари које се особи могу догодити.
   • На пример: започните са претпоставком попут "Девојчица се звала Ана / и пала је у локву блата ...".

3. 

   Разговарајте о свом граду или земљи у песми. Такође размислите о месту где желите да путујете. Започните са „У малом граду Рио Вердеу“ или „У прелепој земљи званој Шпанија“.

4. 

   
   
   Замислите „Шта ако...? " занимљиво. Замислите нешто фантастично или блесаво, попут "Шта ако краве лете?" или "Шта ако постанем медвед?" Затим размислите шта бисте могли да кажете о овој причи и истражите је у лимерицку.
   • На пример: започните са „Шта ако постанем медвед?“ и истражите шта би било да ходате, једете и размишљате попут животиње.

5. 

   
   
   Прочитајте примере лимерика. Пронађите класичне и модерне примере песама у збиркама и на Интернету. Прочитајте их наглас да бисте разумели ритам и риму у текстовима. Претражите Гоогле.

Део 2 од 4: Савладавање облика лимерике

1. 

   Направите ААББА схему риме. Лимерик има пет стихова. Прва, друга и пета рима, творећи риму „А“. Да бисте створили "Б", римујте трећи и четврти стих. Оба рима морају бити различита. Слиједите доњи дијаграм:
   • 1. стих: Рима А.
   • 2. стих: Рима А.
   • 3. стих: Рима Б.
   • 4. стих: Рима Б.
   • 5. стих: Рима А.

2. 

   Слиједите шему слога. Поред рима, песма мора следити схему слога у којој први, други и пети стих имају осам или девет слога, а трећи и четврти имају пет или шест. Погледајте:
   • 1. стих: Осам или девет слога.
   • Стих 2: Осам или девет слога.
   • Стих 3: Пет или шест слога.
   • Стих 4: Пет или шест слога.
   • Стих 5: Осам или девет слога.

3. 

   Слиједите метрику. Лимеричка метрика је број наглашених слогова у сваком стиху. Лимерика следи метрике 3, 3, 2, 2, 3. Такође можете користити „да“ за слојеве који нису под стресом, а „ДУМ“ за оне под стресом. Изговарајте ове изразе наглас док пишете песму да видите да ли је све тачно. Погледајте:
   • 1. стих: Три наглашена слога (од ДУМ да да ДУМ да ДУМ).
   • Стих 2: Три наглашена слога (од ДУМ да да ДУМ да ДУМ).
   • Стих 3: Два наглашена слога (од ДУМ до ДУМ).
   • Стих 4: Два наглашена слога (од ДУМ до ДУМ).
   • Стих 5: Три наглашена слога (од ДУМ да да ДУМ да ДУМ).

Део 3 од 4: Стварање Лимерицк обриса

1. 

   Реците ко је главни лик у првом стиху. У првом стиху лимерике требало би бити јасно о коме се ради у песми. Да бисте то учинили, разговарајте о роду или имену главног јунака, поред следења методе осам или девет слога.
   • На пример: први стих једне од лимитика Татјане Белинки је "Фуриоса, вештица Ксистер ...".
   • Она има и других примера, попут "Кад видите стару грбицу ...".

2. 

   Користите једнозложне речи које се римују. Размислите у терминима који имају везе са темом или главним ликом и који олакшавају бројање слогова.
   • На пример: започните с „Марцос је био дете одведен“ и размислите у терминима „обруч“, попут „тешки“, „испрани“ итд. Затим, размислите о нарацији из тих речи.

3. 

   Опишите главног лика који ради нешто смешно или чудно. Користите снажне глаголе који дају осећај непосредности и акције да бисте насмијали читатеља.
   • На пример: у лимерику на вештици Ксистер, Татјана Белинки, други стих је „Ставите проклетство у чаробњака Клистера“.
   • У примјеру лимерике на старој гомили, коју је написао и Белинки, други стих је „пржење филета црва“.

4. 

   Дајте препреку или проблем главном лику. У трећем и четвртом стиху, главни лик се мора суочити са проблемом или препреком, попут неког другог или животиње или несреће. Размислите о нечему што се чини чудним или чак помало смешним.
   • На пример: у лимерику на вештици Ксистер баца клетву на Енему: "Пустите зубе / с леђа и одострага".
   • У лимерики Педра Антониоа де Оливеира стихови су: "Пружио ми је пирири / замало сам умро".

5. 

   Завршите лимерику резолуцијом. Последњи стих би требало да разреши ситуацију. Можда главни лик има епифанију и доноси одлуку или заврши радећи нешто смешно или смешно да бисте је се ослободили.
   • На пример: последњи стих лимерике на филету с црвима је „Зар не мислите да је боље отићи у јазбину?“. Песма се завршава тако што лик прима „савет“ од другог.
   • Не престаје свака лимерика резолуцијом. Неки доносе привремени закључак приче.

Део 4 од 4: Преглед Лимерицка

1. 

   Прочитајте лимерик наглас. Дајте правилну интонацију наглашеним слоговима и изговарајте их гласније од осталих. Такође можете пљеснути рукама да видите да ли је све тачно.
   • Погледајте да ли лимерикуе следи традиционалну схему римовања и извршите потребна прилагођавања.
   • Проверите грешке, правописне или интерпункцијске грешке.

2. 

   Прочитајте лимерицк другима. Замолите своје пријатеље, колеге или рођаке да прочитају песму и дају повратне информације. Питајте их да ли мисле да текст добро тече и доноси риме на правим местима - и погледајте да ли се смеју песми (што је добар знак).
   • Прихватите конструктивну критику других.

3. 

   Дајте наслов лимерике. Већина песника први стих користи као наслов, попут "Фуриоса, вјештица Ксистер", Татјане Белинки. Ставите је пред саму песму.
   • Такође можете да употребите „Лимерикуе“ или име главног јунака као наслов (попут „Сабрина тхе данцер“).