Садржај

• Кораци
• Савети
• Упозорења
• Потребни материјали

И сада?! Одуговлачили сте док нисте могли, били сте презаузети или сте једноставно заборавили да је посао за сутра. Сада је остала само једна алтернатива, радити што брже, спроводећи у дело све савете у наставку.

Кораци

1. део од 4: Брзи одабир предмета

1. 

   Почните читајући изјаву кроз коју је наставник прошао. Пре избора предмета важно је знати који би одговарали теми коју нуди наставник. Због тога пажљиво прочитајте упутства. Било би врло фрустрирајуће изгубити такву посвећеност и онда узети ниску ноту само зато што изјаву нисте прочитали мирно.
   • Замислите да је срочен посао: „Иако је већина жена у прошлости била посвећена само кућном послу, многе су радиле ван куће. Изаберите једну од професија које су бавиле жене које су одлучиле да раде ван куће и напишите рад који садржи осам до десет страница. “
   • Запишите конкретне детаље посла, као што су: мора се радити о професији коју обављају жене и мора се задржати на прошлости.

2. 

   
   
   Смислите списак предмета који се придржавају правила посла. Почните са професијама које већ знате - било из користољубља или кроз друге школске предмете. Добра листа професија које су жене обављале у прошлости могла би изгледати овако:
   • Учитељ;
   • Бабица;
   • Кућна помоћница;
   • Дрессмакер;
   • Радник у фабрици.

3. 

   
   
   Брзо претражите Гоогле теме са списка. Прецртајте оне који доносе најмање резултата. Како вам је време тренутно највећи непријатељ, нећете имати времена да скенирате интернет да бисте пронашли изворе које је тешко пронаћи.
   • Фокусирајте се на резултате претраге који враћају највећи број веза које се завршавају на „.еду.бр“, „.бр“ и „.гов.бр“.
   • Искористите прилику да видите да ли су резултати вратили неке књиге. Надамо се да можете пронаћи део једног или бар његов преглед на мрежи (што ће касније бити врло корисно).

4. 

   
   
   Изаберите тему рада. Изаберите онај који је резултирао најпоузданијим изворима током претраживања на Гоогле-у и, ако је могуће, који је изазвао највише интересовања.
   • За претходни пример, добар избор била би професија бабица, јер би Гоогле претрага вратила највећи број државних и универзитетских извора, поред неких књига о томе како је изгледао живот овог професионалца у прошлости.

5. 

   Наведите неке теме којима бисте желели да се обратите у оквиру одабраног предмета. Урадите то да бисте могли да правите прецизнија претраживања на Интернету. Не брините ако морате да мењате листу док радите. Направите неке теме од питања на која желите да одговорите.
   • Свака тема треба да садржи у просеку две до три странице.
     • На пример, за рад од 10 страница покушајте да смислите укупно три до четири теме.
   • У случају рада на бабицама, теме би изгледале отприлике овако:
     • Демографија: какве су жене постале бабице? - Старост? Етничка припадност? Класа?;
     • Плаћање: да ли су добили готовину?
     • Из дана у дан: које су њихове друге обавезе биле осим рађања? Шта су још радили у животу?
     • Законодавство: да ли је ово била регулисана професија?
     • Квалификације: које су биле процедуре за постајање бабице?
     • Статистика: колико је бабица било у Бразилу?

2. део од 4: Журба на Интернету

1. 

   Одлучите како да организујете сав пронађени материјал. Како ћете журити, нећете имати времена за губљење драгоцених веза изгубљених услед недостатка организације. Зато одаберите савршен систем организације одмах:
   • Сачувајте локације пронађене у омиљенима вашег прегледача;
   • Копирајте и налепите везе у уређивач текста, као што су Нотепад, Ворд или Гоогле Доцс. Али не заборавите да сачувате датотеку. Касније ће овај материјал служити за стварање библиографског одељка дела;
   • Користите алате за управљање претрагом, као што је Зотеро (или било шта друго што може да сачува везе и касније генерише библиографије).

2. 

   Претражите прву тему на Гоогле-у. Преформулишите и поновите претрагу на неколико различитих начина.
   • На пример, ако одлучите да започнете са демографским подацима који се односе на бабице, направите варијације у терминима. Међу хиљадама могућности, погледајте неке:
     • „Бабице демографски подаци 19. век“;
     • „Бабице старости 19. века“;
     • „Етничке бабице 19. век почетак 20. века“;

3. 

   Чувајте најважније странице које Гоогле враћа. Циљ је сада само прегледати и видети да ли је садржај на веб локацији релевантан за посао. Касније ћете га пажљивије прочитати да бисте започели писање.
   • Не останите на истој страници дуже од једног минута. Само погодите око, стекните благи утисак да ће садржај бити користан и пређите на следећи.
   • На пример, ако вас је претрага „демографских података о бабицама из 19. века“ одвела на страницу универзитета која има табелу корелација старости, етничке припадности, социјалне класе и региона бабица, не морате то зауставити и детаљно анализирати одмах. Изгледа да ће касније бити врло корисно, па га сачувајте и крените даље.

4. 

   Користите Гоогле Боокс и Амазон-ов „Погледајте“. Обе компаније имају милионе дигитализованих књига.
   • Поновите претраге извршене на Гоогле претраживачу, али сада у оквиру Амазона и Гоогле књига. Сачувајте везе повезане са књигама које се појављују у резултатима.
   • Ако на Амазону пронађете књигу којој недостаје део који тражите, покушајте да је пронађете на Гоогле Боокс (и обрнуто). Могуће је да једна од те две има странице које ће вам помоћи у раду.
   • Једна од предности дигиталних књига је могућност претраживања одређеног садржаја у њима помоћу кључних речи.
   • Када на мрежи пронађете књигу која није доступна у дигиталном формату, запишите јој име и идите у библиотеку. Ако већ не радите у библиотеци, најбоље је да завршите сва истраживања на мрежи и оставите их да касније преузму књиге.
     • На пример, књига под насловом „Преглед бабице кроз векове“ можда вреди одласка у библиотеку.
     • С друге стране, књига под називом „Жене у антици које су радиле напољу“ можда чак говори о бабицама, али садржај би могао да се сведе на само један пасус, што не би вредело труда.

5. 

   Претражите Гоогле Сцхолар. Тамо пронађени резултати су врло поуздани, јер ће се састојати од чланака и књига написаних и објављених са научном строгошћу. Сачувајте везе.
   • Имајте на уму да ће претрага вратити и чланке и књиге. Када наиђете на књигу, потражите је на Амазону или Гоогле Боокс.
   • Ако пронађете чланке релевантне за посао, пронађите друге у одељку повезаних чланака.
   • Многи пронађени чланци имаће само сажетак или део укупног броја. Ако одатле не можете да извучете довољно садржаја, можете их купити. Међутим, не купујте ништа одмах, сачекајте док се не исцрпе све друге могућности.

6. 

   Погледајте платформе научних часописа. Студенти универзитета имају бесплатан приступ многим од њих, попут ЦАПЕС, СциЕЛО, ЈСТОР, Прокуест и ЛекисНекис. Да бисте приступили пуном садржају многих чланака, потребно је да имате корисничко име и лозинку или да приступите бази података регистроване ИП адресе.
   • Претражите и тему и теме у свим базама података којима имате приступ.
   • У случају да имате проблема са проналажењем добрих извора за своју тему на Интернету, добар излаз је потражити пријатеље или породицу да бисте сазнали има ли неко од њих приступ мрежним платформама дневника.

7. 

   Поновите цео поступак за сваку од тема са листе нацрта. Не заборавите да сачувате све важне везе.
   • Такође запамтите да још није време да пажљиво прочитате пронађени материјал. Сачувајте све што вам се учини корисним, чак и ако нисте потпуно сигурни. После тога урадити скрининг много је боље него поново истраживати у последњем делу посла.
   • На пример, претпоставимо да сте пронашли чланак који се бави бабицама широм света. Чак и ако нисте потпуно сигурни да ће покривати бабице у Бразилу, сачувајте их и пажљиво прегледајте касније.

8. 

   Погледајте листу тема. Ово је време да се одлучи које теме ће остати, а које ће морати да се елиминишу са посла. Идеално би било да свака тема има две до три странице. Из тог разлога потребно је усредсредити се само на оне који су током претрага дали највише резултата.
   • Прецртајте теме за које није било могуће прикупити довољно информација.
     • Можда немате довољно података на Интернету да бисте покрили тему о томе како су примаље плаћене. Чак и ако сте открили да бабице тргују услугама за широку потрошњу, прекрижите ту тему и, ако желите, укључите је у другу тему.
   • Успут, неки чланци су можда дали идеје за нове теме, створите их.
     • На пример, можда сте прочитали да су, како је време пролазило и како се појавило све више медицинских школа, бабице почеле да се такмиче са мушким лекарима. Па додајте то као нову тему за посао: „Сукоби лекара и бабица“.

Део 3 од 4: Брзо писање посла

1. 

   Почните да правите контуре. Узмите тему која вам највише одговара и напишите о њој. Када завршите, пређите на следећу.
   • Да не бисте морали минимизирати документ који читате да бисте посао написали у уређивачу текста, држите оба отворена истовремено на екрану (или по један на сваком монитору, ако их имате два). Организујте их тако да нема потребе да их репозиционирате да бисте их видели у целини. У коначном билансу, ово ће уштедети пуно времена.
   • Отворите први документ, прочитајте га, упијајте знање и препишите својим речима.
   • Нека речи теку. У овом тренутку не губите време покушавајући да улепшате своје писање, јер ће многе реченице вероватно бити касније избрисане.
   • Не брините ако не можете академски да изразите мисао, направите белешку која објашњава шта сте покушали да кажете и вратите се на то касније. У овом тренутку је најважније да наставимо даље.
   • Не започињте посао уводом. Будући да ће јој требати да представи најважније тачке дела, боље је то оставити за крај.

2. 

   Цитирајте док куцате. Важно је бити информисан о стандарду цитирања који наставник захтева за посао.
   • Кад год користите информације извучене из одређеног извора, цитирајте их. Пазите да на крају не подлегнете у журби и не извршите неки плагијат.
   • Није потребно правити коначни цитат форме током нацрта. За сада само убаците везу, наслов дела или име аутора. Овде је опасност губљење времена на форматирање цитата и његово уклањање.

3. 

   Прилагодите листу тема. Након што напишете неколико одељака, вратите се на листу. Узимајући у обзир оно што сте већ написали, да ли ће бити могуће остати у оквиру потребног броја страница? Да ли треба мало да проширим теме?
   • Ако уживате и имате довољно информација о одређеној теми, можда ћете требати сузити или одсећи неке друге теме.

4. 

   Заврши радну верзију. Погледајте да ли још увек треба да пишете о било којој теми.
   • Пазите на ограничење дате странице. Немојте само написати минимум, тако да не изгледате као лења особа. Међутим, такође не губите време на писање више него што је потребно.

5. 

   Направи паузу. Ово може изгледати као злонамерни савет некоме ко касни да заврши посао, али није, јер ће вам помоћи да мало охладите главу и оживите расположење.Шетајте, истегните се, узмите ужину или брзо трчите.

6. 

   Напишите увод и закључак. Сад кад су идеје већ на папиру, сумирајте главне тачке и аргументе који су представљени и створите увод и закључак дела.
   • Напишите јаку и уверљиву изјаву о свом становишту - ово ће бити теза рада. Сачувајте га тако да буде последња реченица увода.
   • На пример, добра теза за посао бабица била би отприлике оваква: „Бабице су, генерално, биле жене средњег и нижег сталежа, које су почеле да се суочавају са потешкоћама у обављању своје професије због повећаних ограничења и конкуренције са мушкарцима обучена за медицину “.

Део 4 од 4: Преглед и стављање последњих детаља на посао

1. 

   Прочитајте и уредите оно што сте већ написали. Ово је право време за полирање одређених идеја које у тексту нису биле превише јасне. Искористите прилику да пронађете било коју грешку у куцању, граматику и правопис, али за сада не брините превише о томе.
   • Уклоните све пасусе или појединачне реченице који не подржавају ваше становиште.
   • Успорите и прочитајте све врло мирно и пажљиво.

2. 

   Форматирајте фусноте. Откријте да ли је наставнику било потребно одређено форматирање за овај посао. Погледајте неке универзалне стилове усвојене у већини академских дела:
   • АБНТ (за бразилске школе и универзитете): хттп://библиотеца.фецап.бр/вп-цонтент/уплоадс/2016/03/Мануал-АБНТ_-реграс-гераис-де-естило-е-формата%Ц3%А7%Ц3 % А3-оф-ворк-ацад% Ц3% ААмицос.пдф
   • Чикаго (међународни): хттп://ввв.цхицагомануалофстиле.орг/хоме.хтмл
   • АПА (међународни): хттп://ввв.апастиле.орг/
   • Да бисте сазнали да ли ваша школа или факултет имају одређена правила, посетите њихову веб страницу. Већина одржава страницу која ће упутити своје студенте у том погледу.

3. 

   Направите одељак за библиографију. Укључите само фонтове који су стварно коришћени у раду. Консултујте правила форматирања која захтева наставник.

4. 

   Направите још једну паузу. У овом тренутку свог посла требали бисте бити веома уморни. Попијте кафу, пригризите и испружите ноге. Покушајте да се контролишете да за сада не гледате друге екране. Вероватно ће вам се очи заситити пред рачунаром.

5. 

   Прегледајте дело. Потражите правописне и граматичке грешке, као и потенцијалне логичке или концептуалне проблеме.
   • Ако имате штампач, корисно је одштампати задатак пре него што га прегледате.

6. 

   Испоручите плодове зноја! Уфа!

Савети

• Нека неко провери правопис и граматику на послу пре него што га преда. Ово помаже у исправљању неких једноставних грешака - попут грешака у куцању - које су можда избегле први или други поглед.
• Ако вас паралише било која тема, пређите на следећи одељак пре него што уђете у бесконачну петљу мисли. Вратите се кад све поново тече.
• Не заборавите да се једете и хидрирате док радите.

Упозорења

• Не заборавите да направите одељак за библиографију, чак и ако нисте цитирали директно текст.

Потребни материјали

• Мирно место за рад;
• Ужина;
• Вода;
• Компјутер;
• Интернет конекција.
• Књиге или свеске
• Ствари за писање и брисање