Како бити успешан студент

Аутор: Eric Farmer
Датум Стварања: 9 Март 2021
Ажурирати Датум: 4 Може 2024
Anonim
Мозг. Как не глупеть и правильно использовать эмоции. Ася Казанцева
Видео: Мозг. Как не глупеть и правильно использовать эмоции. Ася Казанцева

Садржај

Колеџ је врло различито и импресивно искуство. Чини се да је мало времена за учинити толико! Да бисте максимално искористили ову фазу живота, идеално је постићи добар успех у настави, искористити све могућности за додатне активности и припремити се за живот после факултета.Овај корак може бити забаван и узбудљив, посебно ако се обавежете да ћете бити успешни у ономе што радите.

Кораци

1. део од 3: Добро ми иде на часу

  1. Похађај наставу. Нема ништа горе од покретања приче израчунавањем максималног броја изостанака које можете имати. Сваки пропуштени час представља пропуштени садржај и дискусије. Неки наставници не воле ученике којима недостаје превише, ау многим случајевима је потребна минимална количина похађања да не би пропали. Чак и ако успете да натерате некога да потпише списак, то није исто. Ученика који похађа наставу добро гледа и он се боље сналази у предмету.
    • Одсуствујте само када сте заиста болесни до те мере да не бисте могли да искористите предност да јесте.
    • Ако вам је потребан подстицај, размислите о вредности сваке лекције. Да ли студирате на приватном универзитету? Свака пропуштена настава представља губитак за ваш џеп. Да ли студирате на државном или савезном нивоу? Сетите се људи који немају прилику да буду тамо, као и да је становништво оно које финансира јавне универзитете путем пореза. Није фер бацати тај новац у смеће.

  2. Правите белешке. Не рачунајте толико на своје сећање. Много је ствари које треба запамтити и не бисте требали прецењивати своје капацитете. Правите боље белешке да бисте остали укључени у наставу, на предавањима и дискусијама и имате материјал за учење на испитима.
    • У случају материјала који су организовани у логички поредане предмете, попут историје или биологије, Цорнелл метода вам може помоћи да дате најважније информације приоритетима.

  3. Придружите се часовима. Постављајте питања, одговарајте и доприносите дебати у учионици. Са овим активним ставом лакше је остати заинтересован за материјал и боље разумети садржај.
    • Сједните испред или барем у средину собе, да бисте обраћали више пажње и били ближе наставнику.

  4. Узми времена за студирање. Да бисте постигли добре оцене на факултету, потребно је да се припремите ван учионице, па одвојите време да прегледате белешке и прочитате потребне текстове. Када учите за испите, пронађите мирно место и клоните се ометања. Покушајте да посветите два сата учења за сваки сат наставе.
    • Студијске групе могу помоћи, али такође могу лако одступити од сврхе. Ако ћете учити са другим људима, пронађите некога ко је спреман да прегледа материјал и већину свог времена проводи у стварном учењу (а не у разговору).
    • Не учите у задњи час и свеједно. Да бисте били добар студент на факултету, није довољно само положити предмет: морате задржати корисне информације које ћете касније користити. У овој схеми бацања погледа и размишљања да сте студирали, можда се чак и сетите неких ствари и положите испит, али врло је вероватно да ћете све заборавити за дан или два. Уз толико улагања новца и времена (уосталом, колеџ траје најмање четири године) заиста је паметно учити, зар не?
    • Најбољи начин за памћење садржаја је подела студије на дневне сесије. Уместо да одрадите десетчасовни маратон учења за испит, на пример, почните да учите неколико дана раније у једносатним или двочасовним сесијама и наставите три или четири дана узастопно. Ако сте у стању да добро планирате, још је боље дати више простора између сесија и започети недељама унапред.
  5. Побећи одуговлачење. Ниједан наставник се никада није жалио на ученике који су предали рад пре рока. Када одвојите време да задатак обавите мирно, глава вам је мање преоптерећена и лакше је све завршити на време.
    • С времена на време, можда ћете морати да будите будни целу ноћ да бисте завршили посао. Одлагање чини овај сценарио врло вероватним. Ако радите оно што сте раније морали, нећете морати да штетите сну.
    • Поставите неке циљеве продуктивности, попут писања још 200 речи на послу или проучавања шест математичких задатака дневно. Ове мање циљеве је лакше испунити, па је мања вероватноћа да одлажете. У исто време, осећај постигнућа је извеснији.
    • Избегавајте да се понашате приморани кривицом. Екстринзична мотивација, попут: „Морам ово да урадим или ће моји родитељи бити узнемирени“, није толико снажна као интринзична мотивација, као што је: „Желим да се добро снађем у тесту, јер са добрим оценама имам више шанси да добијање размене “.
  6. Комуницирајте са наставником. Наставници не желе да било ко греши у предметима, зато се немојте срамити постављати питања. Ако је потребно, договорите тренутак након наставе да одете у његову канцеларију и разговарате о његовом наступу. Представите се и постављајте своја питања, јер на тај начин наставник има прилику да вас боље упозна са својим предностима и манама и да вам конкретније повратне информације о томе како можете да се побољшате.
    • Такође се упознајте са предметним мониторима, ако их има. У многим случајевима могу помоћи у питањима о часу или задацима.
    • Боље је што пре отворити врата комуникације. Ако вас наставник упозна тек уочи теста, средином семестра, можда вас неће схватити озбиљно у поређењу са другим студентима који су раније постављали питања.
  7. Бити сигуран. Однос ученика према одељењу је оно што одређује успех сваког од њих. Верујте да сте у стању да научите садржај и да добро радите што повећавате шансе за успех. Не мислите да је све превише тешко; размислите о превазилажењу ових потешкоћа.
    • Ако сте стидљивији или се стидите да делите своје ставове у учионици, сетите се да су сви ту да уче. Генерално, колеџ је сигуран простор за размену мишљења, као и за одговарање на питања и расправљање о темама. Не брините да ли ћете изгледати глупо због постављања питања. Врло је вероватно да неколико другова из разреда има исто питање, али се плаши да их постави. Можете бити пионир!

2. део од 3: Уживање у друштвеном животу

  1. Учествујте у ваннаставним активностима. Можете се укључити у тим, клуб за књиге, студијску групу, академски центар итд. Ово је такође одличан начин да упознате нове људе и стекнете пријатеље.
  2. Похађајте универзитетске догађаје. Колеџ својим студентима омогућава приступ хиљадама културних, интелектуалних и атлетских могућности. Уживајте и учествујте у културном животу места, јер се ова прилика можда никада неће поновити.
  3. Организујте своје време. За разлику од средње школе, нико не контролише ваше активности на факултету - о томе морате да водите рачуна. Дајте приоритет догађајима и задацима на основу времена и укупне важности ваших циљева. Ваш календар не би требало да садржи само академске активности: одвојите време за личне активности и хобије.
    • Можда ћете открити да је ваш распоред препун предавања, послова, друштвених догађаја и других активности. Организација такође укључује искључивање неких ствари.
  4. Спријатељити се. Студије показују да је бруцош врло стресно и може утицати на ментално здравље. Један од најбољих начина за побољшање ове перспективе је склапање пријатељства с неколико различитих људи и стварање времена за излазак с њима.
    • Према студијама, постојање константне мреже контаката на факултету обезбеђује боље перформансе у каријери.
    • Међутим, није одлазак на забаве сваки дан и прескакање наставе без заустављања. Увек тражите равнотежу: чак можете и наговорити своје пријатеље да се више укључују у наставу и друге академске активности, попут предавања и дебата.
  5. Потражите републику. Ако треба да промените град да бисте ишли на колеџ, можете бити још усамљенији. Једна од могућности је да потражите републику или се придружите групи пријатеља у истој ситуацији да изнајмите кућу у близини кампуса. На тај начин се ваши трошкови смањују и почињете да имате друштво, осећајући се мање усамљено. Наравно, с времена на време можете приредити и забаве! Из ове интеракције могу настати велика пријатељства.

Део 3 од 3: Добро вођење прве године

  1. Распитајте се како курс функционише. Ако још ништа нисте истражили, погледајте какав је наставни план и програм за наредне семестре и колико бодова треба да бисте дипломирали. Крените истраживати које би необавезне предмете желели да радите у будућности.
    • Неки курсеви имају „основни циклус“ са једнаким предметима за све у првој години, а затим различите квалификације у наредним годинама. Ако је то случај са вама, размислите о лиценци коју желите да изаберете.
  2. Припремите се за праћење вашег напретка. Желите да дипломирате на време, зар не? Припазите на број предмета које треба да радите у семестру и већ направите план како се не бисте изгубили и на крају одложили завршетак матуре.
    • Покушајте више да се потрудите у првој години, када је све врло ново, како бисте избегли да добијете ДП, односно да не предајете предмет и не морате да га понављате у следећем семестру, што успорава курс.
  3. Не мислите да ћете добити само 10. Колеџ је још тежи и морате бити спремни да се изборите са неуспехом или да не добијете исте средњошколске оцене. Дипломски живот подразумева учење суочавања с разочарањем више од пуког добијања оцена.
  4. Почните да размишљате о својим изгледима за каријеру. У првој години не морате толико да бринете о томе, али већ можете почети да имате контакт са старијим студентима који већ познају тржиште рада и обављају праксу. Разговарајте с њима и крените у размишљање о правцу који желите за будућност.
  5. Пронађите стажирање или други посао. Ако је могуће, пронађите посао на којем ћете моћи да учите у професионалном окружењу. Стечено искуство је непроцењиво.

Да ли желите да повежете микрофон са рачунаром да бисте разговарали са неким или направили снимак? Научите како да извршите поступак са једноставним уређајима или професионалцем типа КСЛР. Ако не може...

Свака траума која се догоди на мозгу, лобањи или кожи главе карактерише повреда главе која се може отворити или затворити и креће се од благе модрице до потреса мозга. Само посматрање особе није довољ...

Избор Локације